2024年5月15日，外国语言文化学院在3教214室召开大学外语全体教师教学工作会议。主持行政全面工作副院长于增辉，副院长李春明及全体大学外语教师参加了会议，会议由李春明主持。
李春明首先详细介绍了2024年大学外语教学实施方案的具体内容，其中提到学分制改革和新学期课程设置是教学改革的重中之重，教学过程中要因材施教，根据学生的不同特点实施分级教学和分类教学，教学不仅要关注教学内容的输出，更要注重教学形式的创新，全方位贯彻落实成果导向教育（OBE）理念，注重过程性评价在教学环节中的科学运用。李春明强调老师们要加强课堂管理，采取灵活多样的授课方式和手段，充分调动学生的学习积极性。
主持行政全面工作副院长于增辉就大学外语教学现状提出了建议：大学外语教学改革要符合国家战略需要，结合我校高质量发展要求，找准定位，明确目标，进行课程体系创新。大学外语教学不仅要紧密围绕全校各个院系的需求展开，更要为学校的整体培养目标服务；大学外语教育在实现工具性和人文性并重的同时，应着力培养学生的多元能力，包括数字化能力、跨文化交际能力、语言能力和思辨能力，注重学生的学习效果，鼓励学生参加各类竞赛，通过参与各类赛事，以赛促学，全面提升学生的综合素质。此外，强调要加强教研团队建设和课程建设，鼓励教师积极参与校级及以上教学改革项目和一流课程的培育与申报。
在会议讨论环节，全体教师就“如何有效进行课堂管理”这一问题展开了热烈讨论。多名优秀教师分享了他们的宝贵课堂管理经验：通过精心准备课堂内容，设置多样化的课堂互动环节，明确课堂纪律，以提高学生的参与度和学习兴趣。与会教师们畅所欲言，积极交流，现场气氛热烈。
此次会议不仅为大学外语教学改革和发展指明了方向，更为提升大学外语教学质量打下了坚实基础。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，锐意进取，开拓创新，为学院的发展贡献自己的智慧和力量。
