本网讯  为全面提升新入职教师的师德修养、教育教学水平和科学研究能力，根据学院制定的《青年教师导师制实施办法》，我院于6月10日下午在214举办2022年青年教师培养期满汇报会。院长江晓红，副院长童淑华、于增辉，青年教师导师及2021年以来入职的8名青年教师参加了会议，会议由院长江晓红主持。

会议由青年教师分别汇报各自在教学、科研、社会实践、学院活动等方面的成长收获及感想开始。他们纷纷表示，在学院领导和指导教师的帮助下，已适应高校教师角色，思想政治素质及师德修养不断提高，逐渐掌握了先进的教育理念、基本的教育教学技能和科学研究方法，教书育人能力有了较大的提高。随后青年教师充分挖掘教材内容，利用多媒体手段辅助进行说课，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作出精彩展示。精心的教学设计，精彩的教学呈现，各具特色的教学风格，展现了学院青年教师的成长。指导教师从青年教师的教学内容、教学语言、教学过程、教学态度、教学特色等维度进行评分，对青年教师们的成长给予了充分肯定。

最后，江晓红院长做总结发言。《青年教师导师制实施办法》实施五年来，我院新入职教师的进步显著，扎实的专业基础，国际化的视野，富有朝气的课堂氛围，灵活的教学方法充分展现了教坛新秀的风采，希望青年教师不断完善自我，提升业务素质，紧跟时代步伐，融入学校、学院及学生，持续提升教育教学水平。同时鼓励青年教师，积极申报课题，以课题为引领，增强科研创新意识；以课题为载体，不断强化科研能力；以课题为平台，支撑科研向纵深发展。

青年教师导师制是我院一项师资培养工程，通过老教师带新教师的培养，进一步促进了“传、帮、带”在青年教师成长过程中的引导作用，帮助青年教师培养良好的职业道德，为青年教师的成长成才奠定基础，全面提高教育教学水平和科学研究能力。