三尺教坛展露神功 双手帮筑砚城美梦

                                       ——记优秀党员教师马宁慈

    本网讯（记者 陈雅君 实习记者 冯旖旎）一事精致，便已动人；从一而终，就是深邃。马宁慈老师，现任我院英语系教师，兼党委委员和带班党员。多年来，马老师专注于课程教学上的研究，并在原有的教学基础上不断创新，除专业授课外，还开设英语口译，英美影视鉴赏等课程。对待工作，她勤勤恳恳，与教学内容碰撞出新的花火；对待学生，她认真负责，与学生一起发现更精彩的世界。

求真知——破创新之路

    2005年底，马宁慈老师从遥远的哈尔滨来到肇庆学院任职，迄今已奉献出11年的教学光阴。在此期间，马宁慈老师曾带领三位优秀的学生参加了省内各种英语演讲大赛，分别在2009年的CCTV杯、2014年的中国日报省内英语演讲赛均荣获二等奖，给（为）我们美丽的砚园增添一份色彩，也添了一份荣誉。马宁慈老师不但在比赛中助创佳绩，在日常课程里更是不断追求，不断创新。她认为教学应当落实在实践二字，口译课只是一个开始，英美影视鉴赏课程、英语演讲公选课的开设等一系列（措施）是进一步创新的体现。马老师还注重教学内容与学生实践的联系，凭借自身的不懈努力，她不但创办了一系列完整的新课程体系，而且给予了学生一个新的实践平台，让我学院迸发出新的激情活力。

存实道——怀学生之心

教育家苏霍姆林斯基说得好：“教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。” 教学能力突出、受学生欢迎的老师，讲课都生动有趣，注重案例互动，学生课堂参与积极性高。马宁慈老师便是这一位老师，她重视启发式教学，引导学生参与融入课堂，通过讨论、辩论等多种渠道让学生了解课程。

    马宁慈老师遵循孔子的尊师之道却不认同孔夫子的尊师之礼。她认为，作为一名教师，除了教学工作要做好，与学生的相处亦十分重要。 “亲其师，信其道”是马老师坚信的良言；她性格平易近人、和蔼可亲，课上不摆老师架子，课下虚心向学生学习，与学生们打成一片。师生间相互学习，其乐融融，最渊博的教师也可以是最谦虚的学生，桃李三千岂是一日之成？马老师认为对学生的关注度也是重中之重，为了不落下每一个学生，她时刻保持着敏感度，在平日里加以观察，从学生成绩、个性差异去捕捉个体的特点，最后落实因材施教的教育方法。教育，就是依靠这一点一滴的影响，来引起师生们的身心共鸣。

展魅力——积教学之理

    一个人的独特魅力不是一练即成，教学路也非康庄大道一路平顺，机遇与挑战并存。面对挑战，马老师有时也会力不从心，可这不代表她示弱，即使拖着疲惫的身躯亦要坚持前行，攻克难关。作为一名优秀的教师，对教学内容的深厚积淀是必不可少的，马老师有许多英美名著的藏书，且时至今日，仍坚持阅读这个好习惯。在拥有大量阅读的基础上，马老师不断拓展自己的知识面，开阔自身视野，且紧贴时事，追上时代发展的步伐，及时地更新自己的教学观念。有了知识的积累和储备，加以坚实的教学功底以及丰富的实践经验，马老师在教学中屡获优秀成果，她于2007年荣获肇庆学院校级“教书育人、服务育人”先进工作者的称号，2015年获肇庆学院“党建育才工程”优秀带班工作者的称号，多次在全国英语演讲比赛和广东省口译大赛获“指导教师奖，”展现了不一样的个人风采。

    授人以鱼不如授人以渔，马宁慈老师以这句话为自我的教学标准，教会学生进行自我定位，认识自我，学会做人做事；她鼓励学生德智体全面发展，从而达到一种以不变应万变的学习境界。

    华丽丽的语言或许不太适合用来形容马老师，脚踏实地，实践出真知，厚积薄发可能才是最适合的形容词。志于道，据于德，依于仁，游于艺。马老师如梅花，发出淡淡清幽，却不留半点痕迹，与雪相融，奉献在心。

严于律己铺正路，勤学敢闯造梦途

                                    ——记国家奖学金获得者林晓曼

    本网讯（记者郑灿荣 郑欣琪）来自15级英语师范4班的林晓曼，曾于2016年担任肇庆学院16级新生的军训学生教官，在2016年至2017年期间获得了国家奖学金殊荣。她胸怀大志，发奋努力，在大学里一步步攀登着理想的高峰。

山高有攀头，路远有奔头

    诺曼.文森特.皮尔曾说过：“所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功”。晓曼便是个对自我有深刻认知，对未来有明确规划的女孩，所以她成功了。大一时的她凭借着自己超强的适应力很快地融入了大学生活，少了普遍大学生的迷茫阶段，她比其他新生更快找到了自己对大学的定位和方向，并为之不断努力前进，她秉持着“学习首位，坚持不懈”的态度一步步地迈向自己的学业目标。机会总是留着有准备的人，优异的成绩让她获得了国家奖学金的殊荣。对于这个殊荣，她认为这是大学给她的一个意外的惊喜。

    党员是她大学里另一个荣誉勋章。在明确自己要成为党员这个目标后，她开始了自己的追梦之旅。她说成为一名党员需要具备积极的思想，良好的道德素质，高度的纪律性，强烈的社会责任感，优良的作风以及实干精神等素质，为了具备这些素质从而成为一名党员，她从多方面去完善和提升自己。强烈的目标意识和坚持不懈的态度最终让她再次实现了自己的目标。

脚下有实地，眼里有愿景

    “活好当下，也需朝向远方”。对于学习，晓曼始终坚持学习为重的理念。她认为，勤问勤思、专心致志、及时反思以及脚踏实地是提升学业的几大重要因素，她说，在课堂上，我们要学的不仅是课堂知识，还要学习老师的思维方式和闪光点，然后将此学为己有。

    生活除了当下，还有诗和远方。除了在学习上刻苦勤奋，她亦通过参与学校各式各样的活动去锻炼自己，去提升自己的能力，而其中最值得一提的当是那段教官之旅。从一开始担心身高不达标无法被选录，到被竞选并前去参加魔鬼式的学生教官培训，再到最后带出一支有模有样的新生连队，她坦言这一路走的很辛苦，但却使她身心受益。学习与活动的兼顾是一门考验时间分配的技术活，她采取了“学习首位，轻重缓急”的方法，进而使她游刃有余于两者之间。

心胸似海天，逆境视成长

    “任何事情都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己”，一路走来，面对学习生活上的种种压力，晓曼是这样激励自己勇往直前的。她认为，对压力要有一种无所谓的态度，不要把所有事情都看得太重，压力是自己给的，任何事情也可以依靠自己的力量来解决，既然客观因素无法改变，那就改变自己的心态，去接受压力，享受压力带给自己成长的过程，这让她以更好地姿态去直面挑战！此外，热爱篮球运动的她，一直以偶像科比的“第二名永远就是个输家”来督促自己，用“I want, I do, I get.”来激励自己，她全身心地投入，追求自己的本心。这种无形的力量指引着她去变得更加优秀，变得更高更强。

灯塔照暗路，前景定明亮

    作为国家奖学金的获得者，作为一个有军人风范的学生教官，晓曼鼓励师弟师妹多迈开腿尝试，不要惧怕失败与困难，只要勇于迈出第一步，便向成功靠近一大步。大学，是个不断认识自我改造自我的过程，所以不能只局限于学习，也要锻炼自己多方面的能力，充实地度过大学四年，从而打造一个更好的自己。

    遵从自己的本心和自己做事的原则，不随大流盲目从众，独立思考有自己的想法，追求自己想拥有的，莫急莫燥脚踏实地。这样一个有方向有目标的林晓曼扬起风帆，热血拼搏，书写着属于自己人生的篇章。